Neste livro, integrantes do Grupo Educação Matemática em Foco (EMFoco) - grupo de estudos formados por professores de matemática que, em sua maioria, trabalha em escolas públicas - retratam suas experiências desenvolvidas em formação de professores e em salas de aula de matemática. Em cada capítulo, está presente a voz, o olhar e o pensar dos membros do EMFoco. Professores reflexivos com olhares multifacetados acerca da realidade vivenciada nas salas de aula e que buscam em teóricos, elementos que fundamentem seus discursos e fortaleçam suas ações na prática.